Notícias....

100 anos atrás


http://blogs.estadao.com.br/cem-anos-atras/

O blog do jornal O Estado de São Paulo traz as principais notícias que foram veiculadas no jornal do século passado. É possível rever, por exemplo, trechos de matérias sobre a abertura da nova penitenciária de São Paulo, artigos sobre a China e o funeral do rei Eduardo VII. Todos os textos estão transcritos em sua versão original e trazem ainda curiosidades como anúncios, imagens, fotos e biografias.

Fonte: Revista Aventuras na História
Prof.Sheila

Cartas, cartas e mais cartas......

Bem,  o "Projeto Poesia" está aí, portanto iremos conhecer a importâcia  das cartas através dos tempos, se preparem irão adorar....

Professora Patricia

Medicina áRabe

Check out this SlideShare Presentation:

Medicina áRabe

View more presentations from Ane Caroline*.

Os meios de transporte

Check out this SlideShare Presentation:

Os meios de transporte

View more presentations from lidia76.

EvoluçãO Dos Meios De ComunicaçãO E Massa

Check out this SlideShare Presentation:

EvoluçãO Dos Meios De ComunicaçãO E Massa

View more presentations from isabelneto.

Evolução da Comunicação Humana

Check out this SlideShare Presentation:

Evolução da Comunicação Humana

View more presentations from efa1.

A EvoluçãO Da Escrita

Leiam muito interessante, o projeto poesia vem aí!

A EvoluçãO Da Escrita

View more presentations from JoseSimas.

Projeto poesia....

Olá!!!!

Começaremos a trabalhar o projeto poesia, com o tema Reminiscência: lembrar , para reinventar...E nós a equipe do nono ano, trabalharemos com a comunicação, transposrtes e medicina,integrando o passado ao presente para enriquecer o futuro... Fiquem atentos!!! Tenho certeza de que faremos um bom trabalho....

Abraço Prof. Patricia

Luiz Pinto participa 2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil

É com alegria que anunciamos a participação de 17 equipes de nossa escola na 2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil, organizada pela UNICAMP. Desejamos a todas as equipes sucesso!

A menina que gosta de ler.....

“Os prazeres da leitura são múltiplos. Lemos para saber, para compreender, para refletir. Lemos também pela beleza da linguagem, para nossa emoção, para nossa perturbação. Lemos para compartilhar. Lemos para sonhar e para aprender a sonhar (há várias maneiras de sonhar...). A melhor maneira de começar a sonhar é por meio dos livros...”   José Moraes - Escritor

Giovana Maira é aluna do 9o ano laranja e em dois anos já leu aproximadamete 70 livros....Postaremos aqui uma lista de sugestões literárias dessa maratona da Gi!!!

Livros de 2010 

1.Fala Sério Amor - Thalita Rebouças

2.O Grande Labirinto - Fernandes Savater

3.Marchenmond -A Terra das Florestas Sombrias- wolfgang hohlbein

4.Sherlock Homes -O Ritual Musgrave E Outras Aventuras - Sir Arthur Ignatius Conan Doyle

5.Sherlock Homes - Um estudo em Vermelho - Sir Arthur Ignatius Conan Doyle

6. Fala Sério Professor! - Thalita Rebouças

7.Eclipse - Stephenie Meyer

8. Amanhecer- Stephenie Meyer

9.Soul Love – À noite o céu é perfeito! – Lynda Waterhouse

10.A Menina que roubava Livros- Markus  Zuak

11.A Marca de Uma Lágrima -Pedro Bandeira

12.A Mediadora- A Terra das Sombras- Meg Cabot

13.A Mediadora- Acano nove - Meg Cabot

14.Vida de Droga- Valcyr Carrasco

15. A Cabana - William P. Young

16.Sorte ou azar? Meg Cabot

17.Pegando Fogo - Meg Cabot

18.A Mediadora- A Reunião - Meg Cabot

19.A Mediadora - A Hora mais Sombria - Meg Cabot

                 "Desejo, que as vossas leituras vos levem em belas viagens".....

Divulgação ....

DIVULGAÇÃO DO BLOG PARA COMUNIDADE ESCOLAR

As alunas Fernanda e Camila divulgaram os Blog  para toda comunidade escolar. Meninas parabéns pelo bom desempenho na divulgação. Prof. Patricia

Comunicação

Objetivo da atividade: Reconhecer que os meios de comunicação através das novas tecnologias  progrediram com o passar do tempo.Levar o aluno a refletir que vivemos em um emaranhado de informções. Mostrando que tudo é comunicação e que as informações não são estáticas( propagandas, jornais, folhetos, placas, sinais de trânsito, sacolas de supermercados, faixas que se movem, etc...) identificando assim a cidade como um "Livro Aberto".

Os alunos realizaram o estudo do texto a "Letra e a cidade", montaram um painel com recortes mostrando que a cidade serve de suporte para a informação se propagar.